Diese studentische Werkstatt setzt sich zum Ziel, an gegenwärtige Kontroversen im Kontext von Künstlicher Intelligenz in wissenschaftlichen Diskursen anzuknüpfen. Es soll praktisch erprobt werden, ob und inwiefern Künstliche Intelligenz in den Disziplinen Didaktik und Literaturwissenschaft einsatzfähig ist und auf welcher Art und Weise mit Künstlicher Intelligenz in den beiden Fachdisziplinen des Romanistik-Studiums konstruktiv gearbeitet werden kann. Diese Werkstatt kreiert dementsprechend einen Resonanzraum zur thematischen Diskussion zum Thema KI in der Romanistik und bietet die Möglichkeit einer aktiven und praxisorientierten Teilnahme.

Termine
3. Mai, 10-12 Uhr (c.t.): KI in der Didaktik (Paulina Albrecht)
17. Mai, 10-12 Uhr (c.t.): Literatur in der Blackbox? KI in der Literaturwissenschaft
31. Mai, 10-12 Uhr (c.t.): Werkstattarbeit – KI in der Praxis

Die studentische Werkstatt findet an der Goethe-Universität Frankfurt am Main (IG 5.201, Campus Westend) statt. Sie kann sowohl in Präsenz als auch digital besucht werden. Um Anmeldung bis zum 28.4.24 an prahl@em.uni-frankfurt.de wird zwecks Zoom-Link-Übersendung und genaueren Informationen gebeten.