@book{publication-1410,
  year = {2012},
  publisher = {edition tranvia},
  isbn = {978-3-938944-57-8},
  edition = {1},
  url = {http://www.tranvia.de/},
  address = {Berlin},
  title = {Historia hispánica: Su presencia y (re)presentación en Alemania. Festschrift für Walther L. Bernecker},
  editor = {Werner Altmann and Rosamna Pardellas Velay and Ursula Vences},
  abstract = {Sechzehn Jahre lang war Professor Dr. Walther L. Bernecker Erster Vorsitzender des Deutschen Spanischlehrerverbandes (DSV). Dieser Zeitraum – seit seiner Wahl zum Ersten Vorsitzenden im März 1996 bis zum Februar 2012 – kann als eine für den Spanischlehrerverband sehr erfolgreiche Ära bezeichnet werden.
In dieser Zeit hat es wichtige und zukunftsweisende Veränderungen gegeben, die zum großen Teil auf sein Engagement und seinen tatkräftigen Einsatz zurückgehen. Die Verbandszeitschrift Hispanorama erhielt ein neues, attraktiveres Erscheinungsbild und es gab den Versuch einer ständigen inhaltlichen Verbesserung; Schule und Universität wurden durch die regelmäßige Teilnahme an den Hispanistentagen enger miteinander verzahnt; im schwierigen Prozess der Neugründung des Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen (GMF) war der DSV von Anfang an die treibende und konstruktive Kraft im Kreis der monolingualen Sprachverbände; und eine eigene Buchreihe zur Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts sicherte dem Verband ein hohes Prestige weit über die Grenzen der Mitgliedschaft hinaus.
Kollegen und Kolleginnen sowie Freunde und Freundinnen, die während seiner Amtszeit eng mit Hispanorama und dem Verband kooperiert haben, wollen sich mit diesem Buch bei Walther Bernecker für eine lange, schöne und fruchtbare Zusammenarbeit bedanken.

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INHALT / CONTENIDO:
• Werner Altmann
Walther L. Bernecker
Erster Vorsitzender des Deutschen Spanischlehrerverbandes (1996-2012)
SPANIEN
• Arno Gimber / José Manuel Rodríguez
Niños robados y adopciones forzadas
Su presencia en la memoria colectiva en España y Alemania
• Ingeborg Nickel
Die Fallstricke der Geschichte(n)
Ein Historiker untersucht den Spanischen Bürgerkrieg – Veinte años y un día von Jorge Semprún
• José Rodríguez Richart
Teatro español de tema alemán
Joaquín Calvo Sotelo, María Manuela Reina, Ricardo López Aranda
• Rosamna Pardellas Velay
Todo listo para el annus mirabilis 1992
Sin noticias de Gurb como Bildungsroman
LATEINAMERIKA
• Werner Altmann
Zwischen machos und maricas
MannsBilder in argentinischen Tangotexten
• Günther Schmigalle
Rubén Darío y el asunto Dreyfus
Una crónica desconocida y su contexto
• José Manuel López de Abiada
Experiencia y configuraciones del mal radical
“La parte de los crímenes” (2666), de Roberto Bolaño
• Felice Balletta
“Aquéllos fueron los tiempos en los que se concretó el gran desencanto”
El hombre que amaba a los perros von Leonardo Padura
DIDAKTIK
• Christiane Peck
Geschichte und Politik im Fremdsprachenunterricht
Methodisch-didaktische Überlegungen aus der Unterrichtspraxis
• Ursula Vences
“Yo soy la libertad”
Der Kampf der spanischen Liberalen im 19. Jahrhundert im Spiegel von Lorcas Mariana Pineda
• Kathrin Sommerfeldt
Pinochet – ein „guter“ Diktator?
• Andrea Rössler
Wie gefährlich ist Taxifahren in Montevideo?
Ein fiktionaler critical incident als Anlass zum interkulturellen und literarischen Lernen
• Graciela Vázquez
El humor como competencia
o ¿Cuánto hay que comprender para reírse?
• Marcus Bär
Der „Virus der Hispanophilie“ an Schulen in Deutschland
Traum oder Wirklichkeit?},
  keywords = {Hispanität,Hispanophilie,Spanien und Deutschland,Literaturwissenschaft,Medien-/Kulturwissenschaft,Fachdidaktik,Spanisch},
}
