@book{publication-3932,
  year = {2018},
  publisher = {Edition tranvía - Verlag Walter Frey},
  isbn = {978-3-946327-11-0},
  series = {Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts, 15},
  edition = {1},
  url = {www.tranvia.de},
  address = {Berlin},
  title = {La literatura en la clase de español: Herausgegeben von Carlos González Casares},
  note = {Herausgeber der Buchreihe ist der Deutsche Spanischlehrerverband},
  abstract = {En esta época de teléfonos inteligentes la literatura puede modernizar enormemente la enseñanza de idiomas. Nuestra profesión se encuentra en un momento crítico, porque aprender una lengua con fines comunicativos básicos como pedir el menú en un restaurante ya no es eficiente. Ese nivel de comunicación se logra fácilmente con una aplicación en el móvil y sin haber estudiado ni una hora de lengua extranjera. Esta crisis provocada por la tecnología es también una oportunidad: la de tratar el aprendizaje de idiomas como un valor en sí mismo y una ayuda para que los alumnos entiendan mejor el complejo mundo que les rodea.
Los capítulos del libro enfocan aspectos concretos y dan herramientas prácticas para el trabajo con textos literarios. Los profesores encontrarán en ellos ideas y actividades para llevar di-rectamente a clase, pero también una sólida base teórica y una amplia bibliografía. El libro no trata de abarcar el tema por completo, solo esperamos ofrecer con él algunos puntos de refe-rencia para las clases de ELE.

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Prólogo
Carlos González Casares
El valor del dialogismo en la clase de E/LE
Pedro Alonso García
Literatura, fútbol y malas palabras a través de cuentos argentinos
Lisi Barros-Sehringer
Leyendas tradicionales en la clase de E/LE
Elisa Berná Gambín
Un proyecto de investigación-acción con literatura juvenil española
Jessica Blanco-Marcos
Literatur für Kinder: El misterio de las mascotas
Isabel Calderón Villarino
Drei didaktisierte Jugendromane für den Spanischunterricht an Berufskollegs
Martin Drüeke
El texto literario para niños: teoría y propuestas didácticas
Marcela Fritzler
Estrategias lectoras para desarrollar la competencia literaria
María Victoria García Iglesias
El potencial didáctico de la novela gráfica: El arte de volar
Corinna Koch
Trabajar con obras clásicas en versión fácil: análisis crítico de un género textual de mala fama
Christian Koch y Joselito Tandayamo
La enseñanza de la literatura a través de las inteligencias múltiples
Juan Lucas Onieva López y Concepción Torres Begines},
  keywords = {Sprachpraxis,Spanisch},
}
