Dr. Victoria del Valle Luque

Sprachen

Französisch Spanisch

Fachgebiete

Fachdidaktik

Forschungsfelder

Hybride Gattungen Literaturdidaktik Mediendidaktik Performativer Fremdsprachenunterricht Poesie Theater

Projekte

• Victoria del Valle Luque: Poesía Visual im Spanischunterricht. Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. (Promotionsprojekt)

Publikationen

• Victoria del Valle Luque, Corinna Koch (Hg.): Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache. Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge. Stuttgart 2017.
• Victoria del Valle Luque: Poesía Visual im Spanischunterricht. Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. Tübingen 2018.
• Victoria del Valle Luque, Lena Krogmeier, Helene Pachale, Jennifer Wengler (Hg.): Impulse setzen – neue Wege bereiten: Eine Festschrift für Andrea Rössler. Berlin, Bruxelles, Chennai, Lausanne, New York, Oxford 2024.

Meldungen

• CfP: "El aula como tercer lugar: prácticas socioculturales y estéticas en la didáctica del español" (21. Deutscher Hispanistentag, Sektion V: Didaktik der spanischen Sprache, Literatur und Kultur (DSV))
• Verlängerung Einsendefrist CfP: XXVI. JORNADAS HISPÁNICAS, 06.-08.September 2018 - Leibniz Universität Hannover
• Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d), Fachdidaktik (befristet, 50%)
• Sektionsprogramm "Europa im Fremdsprachenunterricht Französisch, Italienisch & Spanisch: Sprachenpolitik, Kulturpluralität und Mehrsprachigkeit" (Romanistentag 2021)
• Coloquio internacional "Teatro y performatividad - Modelos de enseñanza y aprendizaje"
• CfP Dinámicas de transformación: la didáctica del español en procesos de cambio // Sección de Didáctica // XXIV. Deutscher Hispanistiktag 2025 - Hamburg
• FRAUEN FÜR DIE BÜHNE - Gespräch und Szenische Lesung