06.05.2022, 10:00 – 17:30 Uhr
07.05.2022, 09:00 – 13:30 Uhr

TU Dresden, Andreas-Pfitzmann-Bau, Raum E023 (Nöthnitzer Straße 46, 01187 Dresden)

Die Bezeichnung „Elbflorenz" begründet sich auf einer langen Tradition von Verbindungen zwischen der sächsischen Landeshauptstadt und dem italienischen Kulturraum, die sich von architektonischen Zeugnissen über die erste deutsche Dante-Übersetzung bis hin zur gegenwärtig stetig wachsenden Anzahl von Italienischstudierenden, aber auch von Italiener:innen in Dresden und Sachsen manifestiert. An zwei Studientagen werden namhafte internationale Wissenschaftler:innen der Entwicklung der Bedeutung des Florentinischen für das moderne Italienisch unter der Leitfrage „Ist das Florentinische noch das ideale Italienisch?“ nachgehen.

Die internationale Tagung richtet sich sowohl an ein akademisches Publikum als auch an nichtwissenschaftliche Kreise. Bitte melden Sie bis zum 02. Mai 2022 per E-Mail an italien-zentrum@tu-dresden.de an, wenn Sie gerne an der Präsenzveranstaltung teilnehmen möchten.
Die Tagung wird an beiden Tagen digital via Zoom übertragen, unter dem folgenden Teilnahmelink: https://tu-dresden.zoom.us/j/85915047738?pwd=ejBZdW91VmNOMjRJQVlTMkg0akdwUT09

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La definizione di Dresda come Elbflorenz, o come “Firenze del nord” deve la sua origine a una lunga tradizione di contatti tra il capoluogo della Sassonia e l’ambiente culturale italiano, testimoniata non solo dai tanti monumenti e dalla prima traduzione tedesca della Divina Commedia, ma anche dal numero crescente di italiani/e residenti. Nelle due giornate del convegno, rinomati studiosi internazionali indagheranno lo sviluppo del significato del fiorentino per l’italiano moderno sotto la domanda guida “Il fiorentino è ancora l’italiano ideale?”

La conferenza internazionale si rivolge sia a un pubblico accademico sia a circoli non accademici. Si prega di registrarsi via e-mail all’indirizzo italien-zentrum@tu-dresden.de entro il 2 maggio 2022 se si desidera partecipare in presenza all’evento.
La conferenza sarà trasmessa in entrambi i giorni digitalmente via Zoom, attraverso il seguente link: https://tu-dresden.zoom.us/j/85915047738?pwd=ejBZdW91VmNOMjRJQVlTMkg0akdwUT09

Programma:

6 maggio 2022

10:00 – 10:30
Apertura dei lavori e saluti ufficiali
Prof. Dr. Maria Lieber (Direttrice dell‘Italien-Zentrum TU Dresden)
Prof. Dr. Christian Prunitsch (Direttore del Dipartimento di Scienze Umanistiche e Sociali)
Prof. Dr. Heiner Böhmer (Direttore dell’Istituto di Romanistica)
Prof. Dr. Maria Carolina Foi (Direttrice dell’Istituto Italiano di Cultura Berlino)

10:30 – 10:45
Relazione di apertura
Prof. Dr. Maria Lieber (Dresda), Dr. Valentina Cuomo (Dresda)

10:45 – 12:45
Varietà e tendenze dell’italiano contemporaneo/1
moderazione: dott. Enrico Serena (Dresda)
Prof. Giuseppe Antonelli (Pavia), L’italiano glocale dei primi anni Duemila
Prof. Dr. Anna-Maria De Cesare Greenwald (Dresda), L’espressione del genere nell’italiano del terzo millennio: tratti in espansione e forme emergenti
Prof. Dr. Daniel Reimann (Duisburg-Essen), Che cos’è la “Rezeptive Varietätenkompetenz”
Discussione

12:45 – 14:15
Pausa pranzo

14:15 – 15:30
La lingua italiana dal fiorentino all’internazionalizzazione: processi di
(ri-)standardizzazione
moderazione: Prof. Dr. Maria Lieber (Dresda)
Prof. Mirko Tavoni (Pisa), La linguistica di Dante e la nostra
Prof. Dr. Sarah Dessì Schmid (Tubinga), Costanti e innovazioni nella normazione e normalizzazione dell’italiano
Discussione

15:30 – 15:45
Pausa

15:45 – 17:00
Varietà e tendenze dell’italiano contemporaneo/2
moderazione: Dr. Valentina Cuomo (Dresda)
Prof. Ugo Cardinale (Trieste), I neologismi che hanno segnato la storia italiana degli ultimi sessant’anni
Prof. Fabio Marri (Bologna), Italiano ‘straniero’, toscano residuale, dialetto come allegria di naufraghi: cronache dall’era-Corona
Discussione

17:00 – 17:30
Conclusione dei lavori

7 maggio 2022

9:00 – 9:15
Apertura dei lavori

9:15 – 10:30
Italofonia nel mondo
Italofonia nel mondo
moderazione: dott.ssa Wiebke Gerlach (Dresda)
Prof. Massimo Vedovelli (Siena Stranieri), Italiano2020: percezioni della lingua e le condizioni del suo insegnamento nel mondo
Prof.ssa Monica Barni (Siena Stranieri), L’italiano in Germania. Vecchie e nuove comunità: problemi e opportunità
Discussione

10:30 – 10:45
Pausa

10:45 – 12:00
L’italiano in prospettiva didattica / Nella classe di italiano lingua seconda e lingua straniera/1
moderazione: Prof. Dr. Christoph Mayer (Berlino Humboldt / Dresda)
Prof.ssa Patrizia Cordin (Trento), Leggere e scrivere in italiano L2 nella scuola primaria
Prof. Matteo Santipolo (Padova), Quale italiano insegnare, come e perché? Norma e variazione nella classe di italiano LS
Discussione

12:00 – 12:15
Pausa

12:15 – 13:15
L’italiano in prospettiva didattica / Nella classe di italiano lingua seconda e lingua straniera/2
moderazione: dott. Robert Mintchev (LaSuB Dresda)
Dr. Donatella Brioschi, Dr. Mariella Martini-Merschmann, M° Fausto Nardi (Amburgo HfMT), Quale approccio per ottenere una pronuncia corretta nell’insegnamento dell’italiano. Aspetti pratici e strumenti
Discussione

13:15
Saluti finali