Forschung

Sie finden hier Neuerscheinungen aus der Romanistik: Dissertationen, Habilitationsschriften, Monographien, Sammelbände und die Inhaltverzeichnisse aktueller romanistischer Fachzeitschriften.


  Sortierung: Jahr | Titel | Erstellungsdatum
Jenny Augustin: Gewalt erzählen. Grenzen und Transgressionen im mexikanischen Roman der Gegenwart. Berlin 2020.
Theresa Maierhofer-Lischka: Gewaltperzeption im französischen Rap. Diskursanalytische Untersuchung einer missverständlichen Kommunikation. Tübingen 2013.
Julia Borst: Gewalt und Trauma im haitianischen Gegenwartsroman. Die Post-Duvalier-Ära in der Literatur. Tübingen 2015.
Monica Biasiolo: Giaime Pintor und die deutsche Kultur. Auf der Suche nach komplementären Stimmen. Heidelberg 2010.
Monica Biasiolo: Giaime Pintor und die deutsche Kultur. Auf der Suche nach komplementären Stimmen. Heidelberg 2010.
GIGA Focus Lateinamerika. Lateinamerikas Wirtschaft 2010 auf Erholungskurs. II/1 (2010)
GIGA Focus Lateinamerika. Rechtsruck in Chile: Beginn einer neuen politischen Ära?. II/2 (2010)
GIGA Focus Lateinamerika. Lateinamerikas Nahostpolitik zwischen Israel und Iran. II/3 (2010)
Luis Aguirre, Carolin Loysa, Joanna M. Moszczynska, Diana Marisol Hernández Suárez, Brenda Margarita Macías Sánchez (Hg.): Giros espacio-temporales. Repensando los entrelazamientos globales desde América Latina. Entre Espacios. Movimientos, actores y representaciones de la globalización. Berlin 2019.
Peter Wunderli: Glanures - Ährenlese - Spigolatura - Spicilegium Sechzehn Aufsätze zu Ferdinand de Sausssure, den altokzitanischen Bibelübersetzungen und zum Aquilon de Bavière. Tübingen 2019.
Vicente Bernaschina, Tobias Kraft, Anne Kraume (Hg.): Globalisierung in Zeiten der Aufklärung. Texte und Kontexte zur "Berliner Debatte" um die Neue Welt (17./18. Jh.). Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien 2015.
Andreas Bonnet, Marcus Bär, Helene Decke-Cornill, Andreas Grünewald, Adelheid Hu (Hg.): Globalisierung – Migration – Fremdsprachenunterricht. Dokumentation zum 24. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Hamburg, 28. September - 1. Oktober 2011. Baltmannsweiler 2012.
Reyes Vila-Belda: Gloria Fuertes: poesía contra el silencio : literatura, censura y mercado editorial (1954-1962) . Madrid; Frankfurt 2017.
Marcel Krings: Goethe, Flaubert, Kafka und der schöne Schein. Zur Kritik der Literatursprache in den "Lehrjahren", der "Education sentimentale" und im "Verschollenen". Tübingen 2016.
Juan Matas Caballero, Jesús Ponce Cárdenas, José María Micó (Hg.): Góngora y el epigrama. Estudios sobre las décimas. Madrid, Frankfurt 2013.
Juan Matas Caballero, Jesús Ponce Cárdenas, José María Micó (Hg.): Góngora y el epigrama. Estudios sobre las décimas. Madrid, Frankfurt a.M. 2013.
Ursula Hennigfeld (Hg.): Goya im Dialog der Medien, Kulturen und Disziplinen. Freiburg i. Br. 2013.
Elizabeth Closs Traugott, Graeme Trousdale (Hg.): Gradience, Gradualness and Grammaticalization. Amsterdam 2010.
Natalia Pérez de Herrasti: Gramática de la cultura (I) Estilos de conversación. Teoría y práctica a través de textos, imágenes y tareas. Norderstedt 2010.
Rudolf Dorn, Javier Navarro, Jochen Strathmann: ¡Gramática! de la lengua española.. Mit Vergleichen zur englischen und französischen Grammatik Grammatik / Mehrsprachigkeitsgrammatik 10. - 13. Schuljahr. 2012.
Alexandra Duttenhofer, Francisco Javier Herrero Ruiz de Loizaga, Patricia Fernández Martín, Daniel M. Sáez Rivera (Hg.): Gramaticalización, lexicalización y análisis del discurso desde una perspectiva histórica. Madrid; Frankfurt 2021.
Maria Estellés Arguedas: Gramaticalización y paradigmas. Un estudio a partir de los denominados marcadores de digresión en español. Bern et al. 2011.
Julia Mitko, Ingrid Neumann-Holzschuh: Grammaire comparée des français d’Acadie et de Louisiane (GraCoFAL). Avec un aperçu sur Terre-Neuve. Berlin/Boston 2018.
Gabriele Beck-Busse: Grammaire des Dames – Grammatica per le Dame. Grammatik im Spannungsfeld von Sprache, Kultur und Gesellschaft. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien 2013.
Christel Nissille: »Grammaire floue« et enseignement du français en Angleterre au XVe siècle. Les leçons du manuscrit Oxford Magdalen 188. Tübingen 2014.