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Allgemeine Mitteilungen


Gefiltert nach: Fachdidaktik

Digitale Tools in der Romanistik – Bedarfs- und Bestandsabfrage

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 16. April 2026, 15:51 Uhr

Liebe Kolleg:innen, im Rahmen der AG Digitale Romanistik wurden in den vergangenen Monaten unterschiedliche thematische Task Forces ins Leben gerufen, die sich mit zentralen Fragen digitaler Forschung und Lehre auseinandersetzen. Neben dem für die AG zentralen Themenfeld der Langzeitarchivierung und Nachnutzbarkeit von Forschungsdaten sind dabei weitere Task Forces zu verschiedenen Schwerpunktb...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Kira Molina | Redaktion: Robert Hesselbach


FID-Lizenzen: Erweiterung des Angebots (Numérique Prémium & ARTE Campus)

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 04. März 2026, 12:43 Uhr

Der Fachinformationsdienst Romanistik ermöglicht über die FID-Lizenzen den Zugriff auf zahlreiche digitale Zeitschriften, E-Books und Datenbanken. Ab sofort sind knapp 80 weitere E-Books zur französischen Literaturwissenschaft über die Plattform Numérique Prémium verfügbar, darunter aktuelle Titel kanadischer Universitätsverlage sowie von Honoré Champion und Hermann. Eine vollständige Übersicht...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik | Sprachen: Französisch, Italienisch, Katalanisch, Okzitanisch, Portugiesisch, Rumänisch, Spanisch, Sprachübergreifend

Beitrag von: Johannes von Vacano | Redaktion: Julius Goldmann


Umfrage zum Umgang mit dem WissZeitVG bei ECR der Fremdsprachendidaktik

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 05. Januar 2026, 17:25 Uhr

Aus dem Netzwerk der Early Career Researcher (ECR) der DGFF hat sich eine Arbeitsgruppe gegründet, die sich mit dem WissZeitVG auseinandersetzt und in Erfahrung bringen möchte, wie der Umgang mit dem WissZeitVG bei Pre- und Post-Docs (inkl. Juniorprofessor*innen) der Fremdsprachendidaktik ist. Ausgangspunkt dafür, sich mit dem Thema zu befassen, ist die anstehende Novelle des WissZeitVG. Laut K...

Disziplinen: Fachdidaktik | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Helene Pachale | Redaktion: Robert Hesselbach


Veröffentlichung digitaler Unterrichtsmaterialien für das Fach Spanisch aus dem Projekt „Antisemitismusprävention im europäischen Schulunterricht“

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 08. Dezember 2025, 09:21 Uhr

Im Rahmen des vom Bildungsministerium geförderten Projekts „Antisemitismusprävention im europäischen Schulunterricht“ (AIES) wurden an den Universitäten Flensburg und Düsseldorf unter anderem digitale Unterrichtseinheiten entwickelt. Die im Flensburger Teilprojekt entwickelten Einheiten für den Fremdsprachenunterricht Spanisch sind unter folgender Website verfügbar und kostenfrei nutzbar: https...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik | Sprachen: Spanisch

Beitrag von: Benjamin Inal | Redaktion: Robert Hesselbach


Oral History Studie zum Beginn des Italienischunterrichts West-Berlin und in der BRD - Masterarbeit bei Prof. Reimann (Didaktik der romanischen Sprachen an der HU Berlin)

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 21. Mai 2025, 17:11 Uhr

Sehr geehrte Damen und Herren, im Zuge meiner Masterarbeit bei Prof. Daniel Reimann suche ich für ein Oral History Interview Lehrkräfte, die in den frühen 1970er bis späten 1980er Jahren an einer West-Berliner oder sonstigen westdeutschen Schule Italienisch unterrichtet haben. Mithilfe der geschichtswissenschaftlichen Methode der Oral History sollen Italienischlehrkräfte der “ersten Stunde” die...

Stadt: Berlin | Disziplinen: Fachdidaktik | Sprachen: Italienisch

Beitrag von: Felicia Bayer | Redaktion: Ursula Winter


Erinnerung: Aufruf zur Teilnahme an Befragung zu Mehrsprachigkeit im Französischunterricht

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 17. Januar 2025, 18:10 Uhr

Verehrte Kolleg:innen, heute möchte ich Sie an die von mir aktuell durchgeführte Studie zu Mehrsprachigkeit im Französischunterricht hinweisen. Ich wäre Ihnen sehr dankbar, wenn Sie Ihre Französischstudierenden bitten würden, hieran teilzunehmen. Ziel der Befragung ist es, zu ermitteln, welche Einstellungen, welches Wissen und welche Kompetenzen Französischstudierende in Bezug auf einen mehrsp...

Stadt: Bremen | Disziplinen: Fachdidaktik | Sprachen: Französisch

Beitrag von: Karoline Henriette Heyder, geb. Meyer-Holz | Redaktion: Julius Goldmann


Science Slam beim 39. Romanistiktag an der Universität Konstanz

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 10. Januar 2025, 12:15 Uhr

Aufruf zur Einreichung von Vorschlägen für den Science Slam beim 39. Romanistiktag Du sitzt an einer Masterarbeit oder einer Dissertation in einem der romanistischen Teilbereiche (Literatur- und Kulturwissenschaft, Linguistik und Didaktik)? Du willst die deutschsprachige Romanistik schon frühzeitig von den Ergebnissen deiner Forschung überzeugen? Du bist eine begnadete Rednerin oder ein geniale...

Stadt: Konstanz | Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Weitere Teilbereiche | Sprachen: Französisch, Italienisch, Katalanisch, Okzitanisch, Portugiesisch, Rumänisch, Spanisch, Sprachübergreifend

Beitrag von: Anne Kraume | Redaktion: Robert Hesselbach


FID Romanistik: DFG bewilligt Fortsetzungsantrag für die Förderphase 2025-2027

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 19. Dezember 2024, 16:23 Uhr

Der Fachinformationsdienst Romanistik wird seit 2016 von der Universitäts- und Landesbibliothek Bonn und der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg im Rahmen des DFG-Förderprogramms „Fachinformationsdienste für die Wissenschaft“ betrieben. Nun kam von der DFG die gute Nachricht, dass auch der im April eingereichte Fortsetzungsantrag für die Förderphase 2025–2027 bewilligt wurde. Die geplant...

Stadt: Bonn | Hamburg | Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis, Übersetzungswissenschaft | Sprachen: Französisch, Italienisch, Katalanisch, Okzitanisch, Portugiesisch, Rumänisch, Spanisch, Sprachübergreifend

Beitrag von: Johannes von Vacano | Redaktion: Robert Hesselbach


Survey on discontinuation of language programmes in European universities

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 16. Dezember 2024, 13:20 Uhr

All over Europe, language programmes at universities are facing increasing pressure due to budget cuts and short-sighted notions of profitability. Many programmes have been discontinued or downgraded, the number of contractual academic staff is decreasing, many individual languages are no longer on offer where they used to be taught. Only occasionally are new offers being created. We would like...

Stadt: europaweit | Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis, Weitere Teilbereiche | Sprachen: Französisch, Italienisch, Katalanisch, Okzitanisch, Portugiesisch, Rumänisch, Spanisch, Sprachübergreifend

Beitrag von: Philipp Krämer | Redaktion: Robert Hesselbach


Petizione per la salvaguardia dell'italianistica di Berlino

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 10. Juni 2024, 07:01 Uhr

Gentili Colleghe e Colleghi, Care Amiche e Cari Amici, come forse avrete già appreso dai media o da altri canali, la Humboldt-Universität di Berlino sta attualmente meditando sulla cancellazione delle due cattedre rispettivamente di Letteratura e Linguistica italiana, il che comporterebbe inevitabilmente la chiusura dei corsi di laurea in Lingua e cultura Italiana. Se confermata, tale decisione...

Stadt: Berlin | Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis, Weitere Teilbereiche | Sprachen: Italienisch

Beitrag von: Nicole Cucit | Redaktion: Robert Hesselbach


Quasikanon im Spanischunterricht

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 07. Juni 2024, 15:12 Uhr

Liebe Kolleg:innen, mein Name ist Bianka Götz und ich bin wissenschaftliche Mitarbeiterin der Fremdsprachenlehr- und -lernforschung am Institut für Romanistik an der Universität Kassel. Im Rahmen meines Promotionsprojekts zum Thema „Quasikanon im Spanischunterricht“ führe ich eine Befragung durch, um der Forschungsfrage nachzugehen, welche Literatur aus welchen Gründen für die literarische Text...

Disziplinen: Fachdidaktik | Sprachen: Spanisch

Beitrag von: Bianka Götz | Redaktion: Robert Hesselbach


Ankündigung der Reihe „À suivre – interdisziplinäre Perspektiven auf Comics in der Romania“ im Christian A. Bachmann Verlag

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 07. Juni 2024, 07:53 Uhr

Ankündigung der Reihe „ À suivre – interdisziplinäre Perspektiven auf Comics in der Romania“ im Christian A. Bachmann Verlag Bande dessinée, tebeo, fumetti – Comics und andere Formen graphischer Literatur haben in den romanischsprachigen Ländern eine ausgeprägte Tradition, mit der sich in jüngster Zeit auch die romanistische Forschung verstärkt auseinandersetzt. Mit À suivre möchten wir diese E...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Beate Kern | Redaktion: Robert Hesselbach


Teilnahme an einer großen internationalen Umfrage zur Mehrsprachigkeit im Sprachunterricht

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 28. Mai 2024, 18:51 Uhr

Hallo, unterrichten Sie eine oder mehrere Sprachen (Muttersprache, Zweitsprache, Fremdsprache…) an einer Schule (Sekundarstufe) oder Universität? Dann ist diese Nachricht für Sie! Das Team des europäischen Projekts PEP (Promoting Plurilingual Education) lädt Sie ein, an einer großen internationalen Initiative teilzunehmen: einer Umfrage zur Mehrsprachigkeit im Sprachunterricht. Durch Ihre Teiln...

Disziplinen: Fachdidaktik | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Sílvia Melo-Pfeifer | Redaktion: Ursula Winter


In eigener Sache: erneuter Spendenaufruf für romanistik.de

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 09. Februar 2024, 07:48 Uhr

In eigener Sache: erneuter Spendenaufruf für romanistik.de Liebe Romanist:innen, Ende November 2023 haben wir uns an Sie gewandt und haben um Spenden für den Verein romanistik.de e.V., der als Trägerverein von romanistik.de fungiert, gebeten (https://romanistik.de/aktuelles/7227). Die Spendenbereitschaft der romanistischen Fach-Community hat uns tief beeindruckt, weswegen wir uns sehr herzlich ...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Robert Hesselbach | Redaktion: Robert Hesselbach


Ihre Anregungen für eine vierte Projektphase des FID Romanistik – Befragung bis zum 31.01.2024

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 28. November 2023, 10:36 Uhr

Der DFG-geförderte Fachinformationsdienst (FID) Romanistik stellt im kommenden April 2024 einen Fortsetzungsantrag für eine vierte Projektförderphase (2025–2027). Um dafür Ihre Anregungen und Wünsche gezielt einplanen zu können, haben wir auf unserer FID-Website ein Formular eingerichtet, das Ihnen die Möglichkeit gibt, sich schnell und einfach mit Ihren Vorschlägen zum Erwerb von Literatur und...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis, Weitere Teilbereiche | Sprachen: Französisch, Italienisch, Katalanisch, Okzitanisch, Portugiesisch, Rumänisch, Spanisch, Sprachübergreifend

Beitrag von: Johannes von Vacano | Redaktion: Robert Hesselbach


Pétition contre la fermeture des Goethe-Instituts de Lille et Bordeaux ainsi que du bureau de liaison de Strasbourg

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 09. Oktober 2023, 09:31 Uhr

Dans le cadre d’une transformation stratégique des Goethe-Instituts en Europe et dans le monde, le Goethe-Institut dont la centrale est à Munich a en accord avec le ministère fédéral allemand des Affaires étrangères décidé de fermer à la fin de l’année 2023 les instituts de Bordeaux et Lille ainsi que le bureau de liaison de Strasbourg. Il souhaite faire des économies en France comme il y a déj...

Disziplinen: Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik | Sprachen: Französisch

Beitrag von: Lars Schneider | Redaktion: Redaktion romanistik.de


Auswertung der Umfrage zum Umgang mit digitalen Ressourcen in der Romanistik veröffentlicht

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 11. Mai 2023, 16:46 Uhr

Im August und September 2022 hat der FID Romanistik mit Unterstützung der AG Digitale Romanistik eine Umfrage zum Umgang mit digitalen Ressourcen in der Romanistik durchgeführt. Erhoben wurden dabei vornehmlich Informationen zum Umgang mit digitalen Methoden und Aspekten des Forschungsdatenmanagements. Im Fokus standen dabei sowohl bereits vorhandene Kenntnisse als auch aktuelle Bedarfe an Info...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Johannes von Vacano | Redaktion: Robert Hesselbach


Promotionsplätze in der Klasse für Didaktik der Sprachen der LMU München (Graduate School Language & Literature Munich)

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 06. Mai 2023, 20:51 Uhr

Das Promotionsprogramm der Klasse für Didaktik der Sprachen – Class of Language Education in der Graduate School Language & Literature, Munich nimmt zum Wintersemester 2023/24 neue Promovierende auf. Bewerbungsfrist: 15.06.2023. Die Klasse bietet ein forschungsorientiertes und vernetztes Lehrprogramm, das aus allen Fachdidaktiken der Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaften der Ludw...

Stadt: München | Disziplinen: Fachdidaktik, Weitere Teilbereiche | Sprachen: Französisch, Spanisch, Sprachübergreifend

Beitrag von: Felix Bokelmann | Redaktion: Ursula Winter


Neue elektronische Volltexte über den FID Romanistik zugänglich

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 23. März 2023, 21:27 Uhr

Der FID Romanistik hat in seiner aktuellen Projektphase das Angebot an elektronischen Medien für Romanistinnen und Romanisten noch einmal deutlich erweitert. Ganz neu sind die lizenzpflichtigen Volltextdatenbanken des Project for American and French Research on the Treasury of the French Language (ARTFL): ARTFL-FRANTEXT Études critiques du 19ème siècle La poésie française du Moyen Âge à la ...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis | Sprachen: Französisch, Italienisch, Sprachübergreifend

Beitrag von: Johannes von Vacano | Redaktion: Ursula Winter


Gründung des "Netzwerks Lexikalische Kompetenz" (NLK)

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 13. Oktober 2022, 09:14 Uhr

Die Professuren für Didaktik der romanischen Sprachen an der Technischen Universität Dresden, der Universität Augsburg und der Universität Paderborn geben die Gründung des Netzwerks Lexikalische Kompetenz (NLK) bekannt. Das NLK versteht sich als Forum für den fachdidaktischen Austausch zur lexikalischen Kompetenz von schulischen und universitären Fremdsprachenlernern. Ziel ist die Stärkung und ...

Disziplinen: Fachdidaktik | Sprachen: Französisch, Italienisch, Spanisch

Beitrag von: Jochen Plikat | Redaktion: Robert Hesselbach


Umfrage zum Umgang mit digitalen Ressourcen in der Romanistik

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 01. September 2022, 15:32 Uhr

Vom 29. August bis zum 25. September 2022 führt der FID Romanistik mit Unterstützung der AG Digitale Romanistik eine Umfrage zum Umgang mit digitalen Ressourcen in der Romanistik durch. Alle Romanistinnen und Romanisten sind herzlich eingeladen, sich daran zu beteiligen, um ihre Bedarfe für weitere Informations-, Beratungs- und Schulungsangebote deutlich zu machen. Die Umfrage zielt zum einen d...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Johannes von Vacano | Redaktion: Ursula Winter


Aufruf zur Teilnahme an der Umfrage des Deutschen Romanistenverbands zum Thema „Karrierewege in der Romanistik“

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 27. Juni 2022, 10:13 Uhr

Liebe Romanist*innen, im Zuge der Diskussionen rund um #IchbinHanna und die Befristungsdebatte für wissenschaftliche Qualifikationsstellen entstand beim letzten Romanistentag in Augsburg im Herbst 2021 der Wunsch, sich umfassender über die Spezifika romanistischer Karrierewege in der Wissenschaft auszutauschen – auch, um als Verband die Interessen der Mitglieder nach innen und außen besser vert...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis, Weitere Teilbereiche | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Jörg Dünne | Redaktion: Robert Hesselbach


AG Digitale Romanistik: Neuer Blog-Artikel zu Qualitativen Metadaten

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 20. Januar 2022, 19:26 Uhr

Blog-Reihe zur Bedeutung der “FAIR”-Prinzipien der AG Digitale Romanistik Die AG Digitale Romanistik setzt sich mit den Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die romanistische Forschungspraxis auseinander. Ziel ist es, die Bedürfnisse der Romanistik in Bezug auf digitale Forschungsinfrastruktur, Datenrepositorien, Förderstrategien zu ermitteln und für Forschende entsprechende Ha...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Robert Hesselbach | Redaktion: Robert Hesselbach


FID Romanistik: DFG bewilligt Fortsetzungsantrag

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 19. Dezember 2021, 10:20 Uhr

Der Fachinformationsdienst Romanistik wird seit 2016 von der Universitäts- und Landesbibliothek Bonn und der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg im Rahmen des DFG-Förderprogramms „Fachinformationsdienste für die Wissenschaft“ betrieben. Nach dem erfolgreichen Abschluss der vorangegangenen Projektphasen (2016–2018 und 2019–2021) wurde von der DFG nun der Fortsetzungsantrag bewilligt. Die ...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis | Sprachen: Französisch, Italienisch, Katalanisch, Okzitanisch, Portugiesisch, Rumänisch, Spanisch

Beitrag von: Johannes von Vacano | Redaktion: Robert Hesselbach


Stellungnahme des FRV-Vorstands zur Befristungsdebatte (#IchBinHanna)

Mitteilungen > Allgemeine Mitteilungen 17. September 2021, 10:14 Uhr

Der Vorstand des Frankoromanistenverbands möchte dazu beitragen, dass die Diskussion um das Wissenschaftszeitvertragsgesetz, verknüpft mit dem Hashtag #IchBinHanna, weitergeht und auch in unserem Verband ein Forum findet. Monenda des WissZeitVG und seiner Anwendung sollten im Bewusstsein gehalten werden und durch die Verbandsmitglieder im wechselseitigen Austausch und an Ihren Institutionen vor...

Disziplinen: Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Medien-/Kulturwissenschaft, Fachdidaktik, Sprachpraxis | Sprachen: Sprachübergreifend

Beitrag von: Annette Gerstenberg | Redaktion: Robert Hesselbach


Meldungen die von Februar 2010 bis Februar 2014 erschienen sind, sind im Archiv abgelegt.